1.1 Erkenntnisgewinnung – Unterrichtsmaterial
⚠ Neu versucht die KI ungefähr das Niveau zu ermitteln. Bitte helfen Sie, indem Sie die Gewichtung der Kriterien mitbewerten! Generelles Feedback gern an marc@eduskript.org.
Carboanhydrase: Isolierung, Aktivität und Hemmung – Praktikum
Ausgearbeitetes Schülerpraktikum zur Isolierung der Carboanhydrase aus Schweineblut-Erythrozyten und zur Messung ihrer Aktivität mit und ohne Sulfonamid-Hemmern aus realen Medikamenten. Die Anleitung ist präzise, die Einleitung anschaulich (Kohlensäure-Gleichgewicht, Indikator) und die Auswertungsfragen sind mit vollständigen Lösungen versehen. Echter Alltagsbezug (Mineralwasser, Diamox, Bactrim, Trusopt) und selbständige Partnerarbeit machen das Material besonders motivierend.
Kunststoffe: Eigenschaften, Herstellung und Recycling – Dossier EF Chemie mit Laborversuchen
Umfassendes, gut strukturiertes Dossier zum Thema Kunststoffe für das Ergänzungsfach Chemie mit 8 Laborversuchen (u.a. Superabsorber, Nylon-Synthese, Polyurethanschaum, Polystyrol), Theorieteilen zu Makromolekülen, Polymerisationsverfahren und Recycling sowie Aufgaben mit Selbstkontrolle. Es verbindet Alltagsbezug (Babywindeln, Verpackungen, Medizin) mit vertieften GF-Themen wie zwischenmolekularen Wechselwirkungen, Thermodynamik und Reaktionsmechanismen.
Sulfonamide als Medikamente: Synthese, Wirkungen und Nebenwirkungen
Umfassende, gebrauchsfertige Unterrichtseinheit zu Sulfonamiden als Antibiotika: theoretische Erarbeitung der Reaktionsmechanismen, dreistufige organische Synthese im Praktikum, IR-Spektroskopie, bakterielle Hemmtests und interaktives Molecular Modelling mit JSmol. Alle Lernaufgaben mit Lösungen, mehrfach erprobt und didaktisch kohärent aufgebaut.
Leitfähigkeit in der Chemie – Selbständige Praktikumslektionen
Ein durchdachtes Praktikumsdossier, in dem Schülerinnen und Schüler über drei Lektionen hinweg selbständig Leitfähigkeiten verschiedener Salzlösungen und Säuren/Basen messen, auswerten (Widerstand, Zellkonstante, κ) und ihre Entdeckungen als A3-Poster an einer Pinwand präsentieren. Materialien wie Rechenhilfe, Bedienungsanleitung, Sicherheitshinweise und Datentabellen sind vollständig und gut aufbereitet. Die offene Forschungshaltung mit Kongress-Poster-Austausch ist motivierend und nahe an echter wissenschaftlicher Praxis.
Selektive Inhibitoren: Moleküle interaktiv in Enzymtaschen docken
Interaktives Online-Werkzeug, mit dem Schüler:innen Moleküle A–E in die aktiven Zentren der Enzyme DHPS und Carboanhydrase hineindocken und so die Selektivität von Inhibitoren (Antibiotikum vs. Enzymhemmer) selbst erkunden. Eine präzise Schritt-für-Schritt-Anleitung führt durch Auswahl, 3D-Steuerung, Docking, Wasserstoffabspaltung und Überprüfung mit Wasserstoffbrücken. Die Aufgabe verknüpft Struktur-Wechselwirkungen mit realer Medikamentenentwicklung.
Photochemische Umlagerung von Azobenzol
Ein durchdachtes Praktikumsblatt zur thermischen und photochemischen trans-cis-Umlagerung von Azobenzen mit Dünnschichtchromatographie. Die Schüler:innen stellen zuerst theoretische Überlegungen an, führen beide Experimente durch und werden durch das kontraintuitive photochemische Ergebnis zur Erklärung über das UV/VIS-Spektrum und Energiediagramm geführt. Komplettes Material mit Versuchsanleitung, Sicherheitsangaben, Aufgaben und ausführlichen Lösungen.
Stoffe und Energie umwandeln – Workshop mit Experimenten zu Thermodynamik und Elektrochemie
Ein Experimentierskript für eine Lehrpersonen-Fortbildung mit 16 Experimenten zu Energiebegriffen: Enthalpie, Aktivierungsenergie, Gibbs-Helmholtz, Entropie, galvanische Zellen und Katalyse. Es verbindet Alltagsmaterialien (Schokolade, Ballon, ZIP-Beutel) mit quantitativer Thermodynamik und liefert Hypothesen-Aufgaben und Teillösungen. Sehr lebendig und fachlich anspruchsvoll, aber ohne geschlossene Schülermaterialien mit Aufgaben-Lösungen.
Wirkung und Hemmung der Carboanhydrase – Experiment und Molecular Modelling
Eine sechslische Unterrichtseinheit für das Schwerpunktfach Biologie/Chemie zur enzymatischen Katalyse am Beispiel der Carboanhydrase und ihrer Hemmung durch Sulfonamide. Die Lernenden isolieren das Enzym aus Schweineblut, messen dessen Aktivität mit und ohne Hemmer und untersuchen den Wirkmechanismus am interaktiven 3D-Modell mit SwissPDB-Viewer. Komplettes Materialpaket mit Lehreranleitung, Arbeitsblättern, Aufgaben und Lösungen.
Wie dünn ist eine Seifenblase? Experimenteller Zugang zu Mikro- und Nanoschichten
Ein Fachartikel aus der Chemkon präsentiert zwei detailliert ausgearbeitete Schülerexperimente: die Bestimmung der Schichtdicke einer Seifenblase über Wiegen, Dichte und Durchmesser sowie die Beobachtung und computergestützte Auswertung der Interferenzfarben dünner Schichten. Die Experimente sind praxiserprobt (Schülerlabor), reich illustriert und verbinden Chemie (Tensidaufbau, Hydrophilie/-phobie), Physik (Interferenz) und Größenvorstellungen im Nanobereich.
Kunststoffe – Dossier für das EF Chemie (Eigenschaften, Herstellung, Recycling)
Ein ausführliches, experimentbasiertes Dossier zum Thema Kunststoffe für das Ergänzungsfach Chemie: Eigenschaften und Verwendung, Einteilung (Thermoplaste, Duroplaste, Elastomere), Synthese durch Polykondensation, -addition und -polymerisation sowie Recycling. Acht nummerierte Experimente (u.a. Superabsorber aus Babywindeln, Nylonfaden, Polystyrol-Synthese) mit Vorgehen, Beobachtungen und ausformulierten Auswertungen; Theorie wiederholt und vertieft Grundlagenfach-Inhalte (zwischenmolekulare Kräfte, Mechanismen, Thermodynamik).
Carboanhydrase: Isolierung, Aktivität und Hemmung – Partnerarbeit-Experiment
Ausführliche Laboranleitung zur Isolierung der Carboanhydrase aus Schweineblut und zur Messung ihrer Aktivität mit Phenolrot-Indikator sowie zur Hemmung durch reale Sulfonamid-Medikamente (Diamox, Bactrim, Trusopt). Enthält Einleitung mit chemischem Hintergrund, detailliertes Vorgehen, strukturierte Auswertungsfragen und vollständige Lösungen. Das Experiment verbindet Säure-Base-Chemie, Indikatoren, Enzymkinese und Struktur-Wirkungs-Betrachtungen mit Bezug zu Medikamenten aus der Apotheke.
LAB in a DROP — Elektrochemische Experimente im Mikromaßstab (Teil 2)
Praxisorientierte Sammlung von neun Versuchsanleitungen zur Elektrochemie im Mikromaßstab: Elektrolysen, galvanische Elemente, Verdrängungsreaktionen, Akkumulator und Brennstoffzelle im Wassertropfen auf einem strukturierten Objektträger. Alle Versuche mit Chemikalienliste, Durchführung, Ergebnis und Entsorgungshinweisen — gut umsetzbar und materialsparend, aber ohne Aufgaben, Lösungen oder theoretische Vertiefung.
Indigo: Herstellung und Textilfärbung
Ein ausführliches Praktikumsblatt zur Synthese von Indigo aus 2-Nitrobenzaldehyd und Aceton mit anschliessender Färbung von Baumwolle. Es verbindet die organische Synthese mit chemiehistorischen Hintergrundinformationen und Aufgaben zur Stöchiometrie, zum Zusammenhang von konjugierten Doppelbindungen und Farbigkeit sowie zur Löslichkeit von Leuko-Indigo. Ein ansprechendes, praxisnahes Experiment mit echtem Alltagsbezug (Jeans).
Dracula-Tee: Chemolumineszenz-Versuch mit Chlorophyll und Oxalsäureestern
Präparierte Versuchsvorschrift «Dracula-Tee»: Aus Pfefferminztee wird Chlorophyll extrahiert, das in einer Chemolumineszenz-Reaktion mit Oxalsäureester und Wasserstoffperoxid unter UV-Licht intensiv rot leuchtet. Das Material enthält Sicherheitsangaben (GHS, H-/P-Sätze), Entsorgungshinweise, eine Lösungs-Auswertung mit Fragen sowie eine detaillierte fachliche Auswertung inklusive Reaktionsmechanismus und Reaktionsschema.
Wie Medikamente wirken – Sulfonamide im gymnasialen Unterricht
Ein reichhaltiges Unterrichtskonzept rund um Sulfonamide als Pharmaka, mit eigenständigen Bausteinen: Laborsynthese, Bakterien-Hemmung an der Agarplatte, Enzymhemmung der Carboanhydrase mit Indikator-Farbumschlag sowie Wirkstoffdesign inklusive Molecular Modelling. Enthält ausgearbeitete Lektionenabläufe, Lernaufgaben und Verweise auf frei zugängliche Materialien; erstaunlich eng am Leben der Schüler:innen (echte Medikamente, Gicht, Homöopathie-Kritik).
Nachweis von Formaldehyd (MBTH-photometrische Bestimmung in Raumluft und Zigarettenrauch)
Praktikumsanleitung der Kantonsschule Baden zur photometrischen Formaldehyd-Bestimmung mit MBTH: Schüler:innen bauen eine Absorptionsapparatur, messen FA in Raumluft und Zigarettenrauch, werten mit Eichkurve aus. Umgeben von motivierendem Kontextmaterial (Spanplatten, Toxikologie, Grenzwerte, Passivrauchen) mit kleinen Verständnisaufgaben.
TiO₂-Solarzelle: Bau einer Farbstoff-Solarzelle mit Himbeersaft
Ausführliche, praxiserprobte Unterrichtsanleitung (Kantonsschule Baden) zum Bau einer Farbstoff-sensibilisierten Solarzelle nach dem Grätzel-Prinzip, inklusive Theorieeinleitung zur Funktionsweise und Auswertungsaufgaben mit Lösungen. Schüler:innen bauen eine funktionierende Solarzelle aus TiO₂, Früchtefarbstoff und Iod-Elektrolyt und messen Spannung und Wirkungsgrad. Echte Faszination durch den Bezug zu Photosynthese und Everyday-Materialien, für die praktische Durchführung aber eine Lehrperson mit Vorbereitung nötig.
Experiment: Isolierung, Aktivität und Hemmung der Carboanhydrase
Ausführliche Experimentieranleitung für ein Praktikum: Schüler:innen isolieren die Carboanhydrase aus Schweineblut, messen die Reaktionsgeschwindigkeit über den Farbumschlag des Indikators Phenolrot und testen Sulfonamide als Enzymhemmer. Mit Hintergrundfragen und vollständigen Lösungen für die Auswertung, inkl. Struktur-Wirkungs-Betrachtung der Hemmer.
Partnerarbeit: Carboanhydrase – Wirkung und Hemmung (Experiment & Molecular Modelling)
Ausgearbeitete Unterrichtseinheit (6 Lektionen, Partnerarbeit) für das Schwerpunktfach Biologie/Chemie zur Carboanhydrase und ihrer Hemmung durch Sulfonamide. Die Schüler:innen isolieren das Enzym aus Schweineblut, messen im Labor seine Aktivität mit und ohne reale Medikamentenwirkstoffe und untersuchen am Computer-3D-Modell (SwissPDB-Viewer) das aktive Zentrum und die Wirkungsweise der Hemmer. Die Einheit enthält Lehrerleitfaden, Arbeitsblätter, Versuchsanleitungen und Lernaufgaben mit Lösungen sowie PDB-Dateien.
Versuche mit und zu Blut – Hämolyse, Methämoglobin, Katalase und das Blutwunder von Neapel
Praktikumsreihe mit echtem (Schweine-)Blut und Eisensalz-Versuchen: Hämolyse, Oxidation von Hämoglobin zu Methämoglobin, Desoxyhämoglobin, Katalase, Gerinnung, dazu das historische Blutwunder von Neapel als Thixotropie-Thema sowie Kunstblut für Film und Medizin. Die Versuche sind klein, genau beschrieben und mit Sicherheits- und Alltagsbezug (Pökelsalz, Nitrat im Trinkwasser, EPO, Perfluorverbindungen) versehen; gestellte Fragen und Aufgaben (Oxidationszahlen, Gleichungen, Komplex-Skizzen) haben aber keine Lösungen.
Experiment: Isolierung, Aktivität und Hemmung der Carboanhydrase
Detailliertes Praktikumsprotokoll zur Isolierung der Carboanhydrase aus Schweineblut und zur Messung ihrer Hemmung durch reale Medikamente (Diamox, Cotrim, Trusopt). Enthält Einleitung, vollständige Materialliste, Schritt-für-Schritt-Anleitung, Auswertungsfragen samt Lösungen und Lehrpersonentipps.
Experiment: Isolierung, Aktivität und Hemmung der Carboanhydrase
Ausführliche Praktikumsanleitung zur Isolierung der Carboanhydrase aus Schweineblut und zur Messung ihrer Aktivität mit und ohne Sulfonamid-Hemmern (Diamox, Bactrim, Trusopt). Enthält Materiallisten, Schritt-für-Schritt-Anleitung, Messprotokoll-Tabelle, Auswertungsaufgaben und vollständige Lösungen. Echter, alltagsnaher Bezug über reale Medikamente und Struktur-Wirkungs-Überlegungen.
Elektrolytische Oxidation von Aluminium – Eloxieren von Kugelschreiberhülsen
Detailliertes Praktikumsprotokoll zum Eloxal-Verfahren, in dem Schüler:innen Kugelschreiberhülsen elektrolytisch oxidieren und anschliessend farbig färben. Enthält chemische Erklärungen zur Oxidschichtbildung, genaue Versuchsanleitung mit Sicherheits- und Entsorgungshinweisen sowie Auswertungsaufgaben mit Lösungen. Der Alltagbezug (eigene bunte Kugelschreiber herstellen) macht das Redox-Thema greifbar.
CHEMIE-LABOR: WAS IST WAS?
Ein Praktikumsauftrag, bei dem Schüler:innen sieben unbekannte, nur mit Buchstaben beschriftete Chemikalien anhand von Leitfähigkeit, Brennbarkeit und Löslichkeit identifizieren müssen. Die Klasse entwickelt zuerst selbst ein Versuchskonzept, plant dann dieExperimente durch und dokumentiert die Ergebnisse in einem Protokoll.
Selbstorganisation: Oszillierende Reaktionen (Belousov-Zhabotinski)
Ein Chemiepraktikum der Kantonsschule Baden zur Belousov-Zhabotinski-Reaktion: Ein ausführlicher, anschaulicher Einführungstext über Entropie, Selbstorganisation, Autokatalyse und dissipative Strukturen, gefolgt von drei Experimentieranleitungen (chemische Uhr, chemisches Blinklicht mit UV/Fluoreszenz, räumliche Wellenmuster in der Petrischale). Enthält Anregungen für Beobachtungsprotokolle, eine Materialliste und Literaturangaben.
Chemisches Praktikum: Selbstorganisation – Belousov-Zhabotinski-Reaktion
Praktikumsanleitung mit drei Varianten der Belousov-Zhabotinski-Reaktion: zeitliche Oszillationen («chemische Uhr»), chemisches Blinklicht mit UV-Fluoreszenz und räumliche Muster in der Petrischale. Eingerahmt wird das Material durch eine motivierende Einführung zur Entropie, zur Autokatalyse und zu dissipativen Strukturen. Beobachtungs- und Auswertefelder sind vorhanden, konkrete Aufgaben oder Lösungen fehlen jedoch.
TiO₂-Solarzelle (Grätzel-Zelle) – Praktikumsanleitung
Anleitung zur selbstständigen Herstellung einer Farbstoff-Solarzelle nach dem Grätzel-Prinzip mit einfachen Mitteln (TiO₂, Himbeersaft, Graphit). Der erklärende Teil behandelt Aufbau und Funktionsweise der Zelle, der experimentelle Teil führt Schritt für Schritt durch die Praktikumsdurchführung mit anschliessender Auswertung von Spannung, Strom und Wirkungsgrad. Eine kurze Aufgabenstellung regelt zur Reflexion und Optimierung an.
Trennung von Blattpigmenten mittels Säulenchromatographie
Ein ausführliches Praktikumsblatt zur Trennung von Spinatpigmenten (Chlorophyll a/b, beta-Carotin) mit Säulen- und Dünnschichtchromatographie. Es verbindet eine fundierte Theorie zu Blattpigmenten und Fotosynthese mit einer detaillierten Versuchsanleitung und vier Aufgaben mit Lösungen, u.a. zum Rf-Wert und zur Wahl der mobilen Phase. Der Bezug zum Alltag (Herbstfärbung, Vitamin A, Sehpurpur) macht das Material lebendig.
Beeinflussung des chemischen Gleichgewichts (Leitprogramm)
Ein selbstständig bearbeitbares Leitprogramm zum Einfluss von Konzentration, Druck und Temperatur auf chemische Gleichgewichte, mit Leitfragen zum Eisen(III)-Thiocyanat-Gleichgewicht, einem zugehörigen Schülerexperiment und ausführlichen Lösungen. Es verknüpft das Massenwirkungsgesetz mit dem Prinzip von Le Châtelier und vertieft das Thema anhand der Ammoniaksynthese (Haber-Bosch) mit Alltagsbezügen wie der Sektflasche.
Silbrige und goldige Einräppler oder Cents – Alchemie oder was?
Praktikumsanleitung, in der Schüler:innen Kupfermünzen durch Eintauchen in heisse Natronlauge mit Zinkpulver silbrig machen und anschliessend durch Erhitzen goldig färben. Dazu kommen eine BIF-Auswertung (Stoff- vs. Teilchenebene), recherchierende Fragen zur Chemiegeschichte und Materialdaten zu Euro- und Schweizer Münzen. Die zugrundeliegende Redoxchemie wird nicht explizit behandelt und muss von den Lernenden selbst erschlossen werden.
Handwärmer: Warme Hände, heisser Kopf
Ein ausführlicher, experimentell dokumentierter Bericht über die Chemie von Einmal-Handwärmern: Der Autor untersucht mit einfachen Messungen (Druck, Masse, Temperatur, CO₂-Sensor, Arrhenius-Plot) die Oxidation von Eisen und zeigt, wie die Komponenten des Beutels wirken. Die detektivische Fragesstellung und der eigenständige experimentelle Zugang machen das Material lebendig und nahezu fächerübergreifend nutzbar.
Praktikum: Zuckergehalt von Getränken bestimmen (Dichte & Konzentration)
Praktikumsanleitung für das Schwerpunktfach Biologie/Chemie: Schüler:innen stellen Zuckerlösungen bekannter Konzentration her, messen deren Dichte und erstellen in Excel eine Eichgerade, mit der sie den Zuckergehalt alltäglicher Getränke (Cola, Rivella, Red Bull, Eistee usw.) berechnen. Das Material enthält eine anschauliche Einleitung mit Formelbeispiel, eine detaillierte Versuchsanleitung, eine Schritt-für-Schritt-Excel-Kurzanleitung,Transfer-Aufgaben und eine Musterlösung des Auswertungsteils.
Entdeckendes Lernen: Leitfähigkeit wässriger Elektrolytlösungen mit dem selbstgebauten Leitfähigkeitsmessgerät
Umfangreiche Lehrpersonen-Unterlage für ein gelenkt entdeckendes Lernen zur Leitfähigkeit wässriger Elektrolytlösung mit einem selbstgebauten, kostengünstigen Leitfähigkeitsmessgerät. Das Material dokumentiert Vorwissen, Kalibrierung mit Messwerten und Fehleranalyse, mögliche Entdeckungen der Lernenden (Elektrolytart, Konzentration, Temperatur, konduktometrische Titration, Fällung) sowie einen Stundenablauf mit Leistungsbeurteilung. Der bogenleitende Bezug zu Umweltchemie (Gewässer, Boden) und Biochemie (Ionenkanäle, Gelelektrophorese) ist sorgfältig ausgearbeitet.
CO2 im Physikzimmer – Messung und Auswertung mit dem CO2-Sensor
Beschreibung eines lebendigen Experiments, bei dem Schüler:innen mit einem CO2-Sensor den CO2-Anstieg im Klassenzimmer in drei Aktivitätsphasen messen (inkl. Auf-die-Tische-Springen). Die Auswertung reicht von qualitativer Kurveninterpretation bis zur quantitativen Berechnung von Stoffwechselrate, Molvolumen und Muskelwirkungsgrad mit TI-Nspire. Der Praxisbezug (Kopfschmerzen bei Prüfungen, 400 ppm) macht das Material besonders greifbar.
Gelenktes Entdeckendes Lernen: Leitfähigkeit von Elektrolytlösungen
Ausführliche Lehrpersonen-Handreichung für eine Unterrichtseinheit zum entdeckenden Lernen rund um die elektrische Leitfähigkeit wässriger Elektrolytlösungen, inklusive Bau eines eigenen Leitfähigkeitsmessgeräts, Messwerttabellen, möglichen Entdeckungen und Stundenablauf. Die Lernenden experimentieren selbständig (Elektrolytart, Konzentration, Temperatur, Titration mit Leitfähigkeitsminimum, Fällungsreaktionen) und präsentieren ihre Resultate wie an einem Kongress. Eingebettet ist die Einheit in Umweltchemie (Gewässer, Kläranlage) oder Biochemie/Medizin (Ionenkanäle, Gelelektrophorese).
Praktikum 6: Koffeinnachweis mittels Dünnschichtchromatographie
Labaufgabe, bei der Schüler:innen Alltagsgetränke (Red Bull, Cola, Eistee, Kaffee, Tee) qualitativ auf Koffein untersuchen und dabei die Dünnschichtchromatographie von der Probenvorbereitung bis zur Auswertung mit Rf-Werten selbst durchführen. Das Skript erklärt das Prinzip der DC verständlich mit Skizze und Formel, enthält eine detaillierte Versuchsanleitung sowie vier Verständnisfragen. Lösungen fehlen, der echte Alltagsbezug und das eigenständige Experiment machen das Material aber unmittelbar einsatzbar und motivierend.
Welt der Salze – Praktikum mit vier Experimentierposten
Praktikumsunterlage zum Thema Salze (Ionenverbindungen) mit vier Experimentierposten: Leitfähigkeitstest Zucker/Salz, Löslichkeit von Eisensalzen mit Gitterenergie-Argumentation, Chloridnachweis mit Silbernitrat (Fällungsreaktion) und exothermes/endothermes Lösen von Salzen. Enthält strukturierte Vorgehensanleitungen, Sicherheits- und Entsorgungshinweise sowie Auswertungsfragen mit teils eingetragenen Lösungen. Die Theorie wird anschaulich über Ionengitter, Coulombkraft, Gitter- und Hydratationsenergie und einen ersten Entropie-Blick aufgebaut.
Monitoring der Sulfanilamid-Synthese durch IR-Spektroskopie
Arbeitsblatt zur spektroskopischen Verfolgung der mehrstufigen Sulfanilamid-Synthese: SuS nehmen IR-Spektren ihrer Zwischenprodukte und des Endprodukts auf, färben banden zugehörigen funktionellen Gruppen zu und vergleichen mit Literaturspektren (via QR-Codes zum Molekularium mit Schwingungsanimationen). Geführt durch Leitfragen nach fehlenden/zusätzlichen Peaks und abschliessende Begründung des Syntheseerfolgs.
Praktikum 7: Koffeinnachweis mittels Dünnschichtchromatographie
Ein ausgearbeitetes Schülerpraktikum zum Koffeinnachweis in Alltagsgetränken (Kaffee, Red Bull, Cola, Eistee) mittels Dünnschichtchromatographie. Enthält detaillierte Versuchsanleitung inkl. Sicherheits- und Entsorgungshinweise sowie Auswertungsaufgaben zum Rf-Wert.
Unterrichtseinstieg: Eine Flamme mit «Nichts» löschen
Didaktischer Entwurf für einen spektakulären Lektionseinstieg zum Thema Verbrennung: Teelichter werden mit unsichtbarem Argon/Krypton («Nichts») gelöscht, ein zweites Flamme mit Sauerstoff verstärkt. Die Schüler:innen dürfen den Versuch selbst wiederholen und erschliessen im Gespräch, dass Verbrennung Sauerstoff braucht. Der Text enthält Inszenierung, Leitfragen und eine didaktische Begründung, bleibt aber ein reiner Einstieg ohne Vertiefung, Aufgaben oder Lösungen.
Labor 9: Wahr ist – Materie kann nicht verschwinden!
Offenes Laborblatt, in dem Schüler:innen die Fehlvorstellung «Materie kann verschwinden» selbst analysieren, mit dem Teilchenmodell theoretisch widerlegen und durch selbstgeplante Experimente (Kerze, Verdunsten, Lösen) experimentell entkräften. Die Ergebnisse sollen für Kinder in Filmen oder Bilderfolgen aufbereitet werden. Ein Tipp-Blatt liefert mögliche Untersuchungsvorgänge.
Schulversuchspraktikum: Fluoreszierende organische Verbindungen
Vier unterrichtsfertig ausgearbeitete Versuche zur Fluoreszenz mit Alltagsbezug (Schweppes, Chlorophyll, Geldscheine, Vitamin B1) inklusive Schülerversuchsanleitungen, Sicherheitsangaben und Arbeitsblatt mit Erwartungshorizont. Eindrucksvolle Phänomene aus der Lebenswelt der SuS machen das Thema abstrakter Anregungszustände zugänglich.
Chemiepraktikum Grundlagenfach (Kantonsschule Baden)
Umfangreiches Praktikumsheft für das Grundlagenfach Chemie mit elf Kapiteln: Laborsicherheit und Geräte, Salz- und Lösungsexperimente, Reinstoff- und Trennverfahren, Aspirin-Synthese, Dünnschichtchromatographie, Titration, Elektrolyse, Färberei und Reaktionsgeschwindigkeit. Jeder Versuch enthält Anleitung, Sicherheits- und Entsorgungshinweise, Auswertungsfragen und Lösungen. Praxisnahes Handlungs- und Observationsmaterial mit guter Alltagsbezüglichkeit (Aspirin, Seife, Indigo).
Monitoring der Sulfanilamid-Synthese durch IR-Spektroskopie
Praktikums-Skript zur Überwachung der Sulfanilamid-Synthese mittels IR-Spektroskopie. Die Lernenden nehmen Spektren ihrer Zwischen- und Endprodukte auf, vergleichen sie Schritt für Schritt mit Literaturspektren (SwissEduc Molekularium, per QR-Code erreichbar) und beurteilen anhand fehlender/zusätzlicher Banden den Erfolg der einzelnen Reaktionsschritte.
Systemdynamik der Katalyse H2O2/FeCl3
Ein anspruchsvolles Unterrichtsmaterial, das die Katalyse der H2O2-Zersetzung mit Eisenchlorid über ein einfaches Experiment, quantitative Temperaturmessungen und systemdynamische Simulationsmodelle (Vensim) verbindet. Es baut schrittweise Rückkopplungsmodelle auf (RGT-Regel, Abkühlung, Arrhenius-Gleichung), vergleicht Simulation und Messung und deutet Abweichungen als Modellverbesserung. Der Bezug zu industriellen Runaway-Reaktionen und Biokatalysatoren rundet das Material ab.
Praktikum: Nitrit und Nitrat in Lebensmitteln
Praktikumsanleitung zur Bestimmung des Nitrit- und Nitratgehalts in Fleisch- und Gemüseproben mittels Farbreaktion bzw. Teststreifen, inklusive Protokolltabelle und Grenzwerten (ADI, Toleranzwerte). Der Alltagsbezug (Schinken, Spinat, Trinkwasser) und die gesundheitliche Relevanz (Methämoglobin, Nitrosamine) machen das Praktikum motivierend, allerdings ohne Erklärtexte zur zugrundeliegenden Chemie oder vorbereitende Aufgaben.
Wirkungsweise von Seifen
Ein ausformulierter Lehrervortrag mit vier Demonstrationsexperimenten, der die Wirkungsweise von Seifen (Micellen, Grenzflächenaktivität, Emulsionsbildung, Oberflächenspannung, Benetzung) auf Teilchenebene erklärt. Als Abschluss der Bindungslehre erfolgt die Anwendung in einer Hausaufgabe, in der Schüler den Waschprozess mit Cartoons darstellen.
Reaction Rate and Concentration – Thiosulfat-Versuch
Ein Laborprotokoll, in dem Schülergruppen die Reaktion von Natriumthiosulfat mit Salzsäure bei drei abgestuften Konzentrationen durchführen und die Zeit bis zum Verschwinden einer Sichtmarke stoppen. Anschliessend werden Zeit bzw. reziproke Zeit als Mass für die Reaktionsgeschwindigkeit grafisch ausgewertet und der Zusammenhang zwischen Reaktionsrate und Konzentration entdeckt.
Praktikum: Reaktionsgeschwindigkeit – Einfluss von Konzentration, Temperatur und Zerteilungsgrad (Mg mit Säure)
EinLaborpraktikum, bei dem Schüler:innen die Reaktionsgeschwindigkeit von Magnesium mit verdünnter Schwefelsäure bzw. Salzsäure messen, indem das entstehende Wasserstoffvolumen aufgefangen wird. Dabei werden drei Einflussfaktoren auf die RG untersucht: Säurekonzentration, Temperatur und Zerteilungsgrad (Stäbchen vs. Späne). Das Material enthält Versuchsvorschrift, Auswertetabellen mit Musterwerten, graphische Auswertung und Aufgaben mit partiallen Lösungen.
Silbrige und goldige Einräppler oder Cents – Alchemie oder was?
Ein Versuchsanleitung-Blatt, bei dem Schülerinnen und Schüler Kupfermünzen durch Verzinken (Messingbildung) silbrig und dann durch Erhitzen goldig machen. Dazu kommen Sicherheitsaspekte, die BIF-Auswertungsmethode (Stoff- und Teilchenebene), Chemiegeschichte zur Alchemie mit Recherchefragen sowie Datentabellen zu Euro- und Schweizer Münzen und ein Strafrechts-Zitat.