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Grundlagenfach Chemie

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Benzol: Strukturaufklärung und Mesomerie (Leitprogramm)

Selbstständiges Leitprogramm, das die historische Strukturaufklärung des Benzols nachvollziehen lässt: Von Mitscherlichs Verbrennungsanalyse und Faradays Messungen über Isomeriebetrachtungen mit dem Molekülbaukasten bis zur Mesomerie und delokalisierten π-Elektronen. Mit neun gut gestaffelten Aufgaben inklusive vollständigen Lösungen; der historische Krimi um Kékulé, Ladenburg und Dewar macht das Material besonders packend.

Bindungs- und Reaktionsenergie – interaktive Lernmodule zur Energetik chemischer Reaktionen

Ein ausführliches, interaktives Online-Material, in dem Lernende Schritt für Schritt Bindungsenergien kennenlernen, Faktoren ihrer Grösse untersuchen und daraus Reaktionsenergien berechnen. Es kombiniert anschauliche Modelle (Schwingung, Lennard-Jones-Potential, Videos) mit direkten Eingabeaufgaben und Alltagsbezug (Treibstoffe, Fett vs. Zucker, Zugvögel, bakterieller Motor). Am Ende werden Brücken zur Stabilität organischer Moleküle und zu Reaktionsmechanismen geschlagen.

ETH-Leitprogramm «Säuren und Basen»

Ausführliches, erprobtes Selbstlern-Leitprogramm der ETH Zürich zum Thema Säuren und Basen für das Gymnasium: von der Protolyse über pH-Wert, Säure-Base-Reaktionen, Titration und Puffer bis zum sauren Regen sowie (als Additum) zur pH-Berechnung schwacher Säuren. Mit Selbsttests pro Kapitel, Laborversuchen (u.a. Pepsi vs. Coca Cola, Kalk lösen, Brausepulver herstellen), Videos und Musterlösungen. Didaktisch durchdachtes, motivierendes Material mit Alltagsbezug und integrierter Lernkontrolle.

Leitprogramm Stöchiometrie (ETH)

Ausgefeiltes Selbstlern-Leitprogramm für das erste Jahr Grundlagenfach Chemie, das die Stöchiometrie vom Zählen über Massen bis zur Mol-Begriff und Massenbilanz systematisch aufbaut. Es arbeitet mit anschaulichen Alltagsmodellen (Schrauben, Einkommensverteilungen), begleitenden Experimenten, Kontrollaufgaben mit Lösungen und Kapiteltests. Der Humor und die konsequente Selbststeuerung machen es zu vorbildlichem Unterrichtsmaterial.

SwissChemCube – Würfelspiel für den Chemieunterricht

Ein ausgearbeitetes Würfelspiel (16 verschiedene Würfel), mit dem chemische Reaktionen spielerisch «durchgedreht» werden: Salzbildung, Löslichkeitsgleichgewichte, Spezierung von Säuren in Abhängigkeit vom pH-Wert, Titrationen, Redoxreaktionen und Stoffkreisläufe in der Umweltchemie. Die Spielanleitungen verbinden kurze Theorieabschnitte mit klaren Spielregeln, Wettkampfformen und begleitenden Experimenten.

Carboanhydrase: Isolierung, Aktivität und Hemmung – Praktikum

Ausgearbeitetes Schülerpraktikum zur Isolierung der Carboanhydrase aus Schweineblut-Erythrozyten und zur Messung ihrer Aktivität mit und ohne Sulfonamid-Hemmern aus realen Medikamenten. Die Anleitung ist präzise, die Einleitung anschaulich (Kohlensäure-Gleichgewicht, Indikator) und die Auswertungsfragen sind mit vollständigen Lösungen versehen. Echter Alltagsbezug (Mineralwasser, Diamox, Bactrim, Trusopt) und selbständige Partnerarbeit machen das Material besonders motivierend.

Redoxreaktionen – Ein Leitprogramm in Chemie (ETH Zürich)

Selbständig zu bearbeitendes Leitprogramm der ETH Zürich zu Redoxreaktionen in fünf Kapiteln: vom Elektronenübertragungsprinzip und der Redoxreihe über Elektrolyse und Aluminiumgewinnung bis zu Oxidationszahlen bei Molekülen. Einprägsame Einstiege (die Hundemetapher um den Kampf um Elektronen), Experimente bzw. Filme, Merksätze, zahlreiche Aufgaben mit Lösungen und Kapiteltests zur Selbstkontrolle machen es zu einem rundum didaktisch ausgereiften Arbeitsmittel für den gymnasialen Chemieunterricht.

Bindungs- und Reaktions-Energie

Ein interaktives, ausführlich didaktisiertes Lernmodul zur Reaktionsenergie, das mit anschaulichen Animationen, Videos und gestuften Eingabeaufgaben den Weg von der Bindungsenergie über die Reaktionsenthalpie bis zur Faustregel für exo- und endotherme Reaktionen aufbaut. Anknüpfungspunkte wie Treibstoffdichte, Zugvögel als Fettspeicher und Daniela Düsentrieb sorgen für Alltagsbezug; die Knacknuss-Aufgaben zu Fett/Zucker, Treibstoffwahl und Stabilität organischer Ketten verlangen echte Anwendung statt Routine.

1000 schönste Klausuraufgaben zur Organisch-chemischen Grundvorlesung

Eine umfangreiche Sammlung von 1000 Klausuraufgaben der universitären organisch-chemischen Grundvorlesung, geordnet nach Themengebieten (Nomenklatur, Stereochemie, Reaktionsmechanismen, Synthese, Spektroskopie u.v.m.). Die Aufgaben sind teils kreativ und alltagsbezogen (Contergan, Östron, Pheromone, Olivenöl vs. Motoröl) und vielfach als Klausur-Originalaufgaben praxisnah formuliert. Lösungen sind nicht enthalten; das Material richtet sich an Studierende, übersteigt das Schweizer Gymnasium deutlich und eignet sich höchstens für Spitzenlernende im Schwerpunktfach oder für Matura-/Olympiadevorbereitung.

Jumping Beans – Thermodynamik und chemisches Gleichgewicht mit Teilchenanimationen

Ein Arbeitsblatt-Serie, die mit der SwissEduc-Animation «Jumping Beans» (hüpfende Teilchen auf zwei Energieniveaus) das chemische Gleichgewicht, Entropie, Enthalpie, Le Châtelier, gekoppelte Reaktionen und die RGT-Regel anschaulich auf der Teilchenebene erschliesst. Die Materialien kombinieren Beobachtungen aus Videos mit eigenen Laborversuchen (Iod-Stärke-Komplex) und anspruchsvollen Denkaufgaben bis zur Deutung der Gleichgewichtskonstanten aus Energie und Anzahl Anordnungsmöglichkeiten.

Dünnschichtchromatographie von Schmerzmitteln

Gut strukturiertes Praktikumsblatt, in dem Schüler:innen die Wirkstoffe unbekannter Schmerzmittel per Dünnschichtchromatographie identifizieren und zugleich die Reinheit ihrer selbst synthetisierten Acetylsalicylsäure prüfen. Es verbindet eine verständliche Einführung in das Trennprinzip mit konkreter Laborarbeit, RF-Wert-Vergleich und einer realitätsnahen Bewertung der Schmerzmittelwirkung aus Alltag und Apotheke.

Benzol: Strukturaufklärung und Mesomerie (Leitprogramm)

Leitprogramm zur historischen Strukturaufklärung des Benzols: Aus Originalquellen (Mitscherlich, Faraday) werden Verhältnis- und Molekülformel erschlossen, dann werden mit Substitutions-Isomerie die Kandidatenstrukturen (Kekulé, Dewar, Ladenburg, Hückel) systematisch ausgeschlossen. Abschliessend wird das moderne Konzept der delokalisierten Elektronen, Grenzformeln und Mesomerie eingeführt und auf Nitrat, Carbonat und Ozon übertragen. Alle Aufgaben sind mit Lösungen versehen.

Kunststoffe: Eigenschaften, Herstellung und Recycling – Dossier EF Chemie mit Laborversuchen

Umfassendes, gut strukturiertes Dossier zum Thema Kunststoffe für das Ergänzungsfach Chemie mit 8 Laborversuchen (u.a. Superabsorber, Nylon-Synthese, Polyurethanschaum, Polystyrol), Theorieteilen zu Makromolekülen, Polymerisationsverfahren und Recycling sowie Aufgaben mit Selbstkontrolle. Es verbindet Alltagsbezug (Babywindeln, Verpackungen, Medizin) mit vertieften GF-Themen wie zwischenmolekularen Wechselwirkungen, Thermodynamik und Reaktionsmechanismen.

Leitprogramm Stöchiometrie – Chemie-Gymnasium Fundamentum

Ein ausgearbeitetes Selbstlern-Leitprogramm für das erste Grundlagenfach-Jahr, das Stöchiometrie vom Zählen über Massen (Schrauben, Bälle) bis zur molaren Masse und Massenbilanz Schritt für Schritt aufbaut. Es kombiniert anschauliche Alltagsbeispiele, echte Experimente, Kontrollaufgaben mit Lösungsordner, Kapiteltests und ein Additum für Schnellere. Didaktisch ausgereift und mit viel Sorgfalt gestaltet, wird im Text selbst jedoch nur der Einstieg mit den ersten Kapiteln sichtbar.

Sulfonamide als Medikamente: Synthese, Wirkungen und Nebenwirkungen

Umfassende, gebrauchsfertige Unterrichtseinheit zu Sulfonamiden als Antibiotika: theoretische Erarbeitung der Reaktionsmechanismen, dreistufige organische Synthese im Praktikum, IR-Spektroskopie, bakterielle Hemmtests und interaktives Molecular Modelling mit JSmol. Alle Lernaufgaben mit Lösungen, mehrfach erprobt und didaktisch kohärent aufgebaut.

Leitfähigkeit in der Chemie – Selbständige Praktikumslektionen

Ein durchdachtes Praktikumsdossier, in dem Schülerinnen und Schüler über drei Lektionen hinweg selbständig Leitfähigkeiten verschiedener Salzlösungen und Säuren/Basen messen, auswerten (Widerstand, Zellkonstante, κ) und ihre Entdeckungen als A3-Poster an einer Pinwand präsentieren. Materialien wie Rechenhilfe, Bedienungsanleitung, Sicherheitshinweise und Datentabellen sind vollständig und gut aufbereitet. Die offene Forschungshaltung mit Kongress-Poster-Austausch ist motivierend und nahe an echter wissenschaftlicher Praxis.

ETH-Leitprogramm «Säuren und Basen»

Selbständig zu bearbeitendes Leitprogramm für das gymnasiale Fundamentum mit sechs Pflicht- und einem Erweiterungskapitel: von den Brønsted-Säuren und Basen über pH-Wert und Ionenprodukt des Wassers bis zu Titration, Puffer und saurem Regen. Das Programm kombiniert Theorietexte, merksatzgeleitete Kernaussagen, Laborversuche, Videos und Lernkontrollen mit Kapiteltests im Meisterlungs-Prinzip (75%-Bestehgrenze). Alltagsbezogene Kapiteltitel wie «Ist Pepsi saurer als Coca Cola?» oder «Wir lösen Kalkrückstände mit Essig auf» machen den Stoff greifbar.

Kohlenhydrate – Leitprogramm in Chemie

Selbstständig zu bearbeitendes Leitprogramm zu den Kohlenhydraten (Mono-, Disaccharide, Polysaccharide, fakultativ Stereochemie) mit klarer Fundamentum/Additum-Gliederung. Verbindet verständliche Theorie mit regelmässigen Aufgaben inkl. Lösungsordner, eigenen Laborexperimenten, einem Degustationsexperiment, Videosequenzen und einem Molekülbaukasten. Zugewiesene Lernziele, Kapiteltests und ein lebensnaher Einstieg (Brot, Schoggi, Sportler-Traubenzucker) machen es zu einem fast vollständigen, motivierenden Unterrichtspaket.

Fachdidaktik Chemie ETH – Kapitel 14: Chemisches Gleichgewicht

Fachdidaktisches Unterrichtsmaterial der ETH Zürich zum chemischen Gleichgewicht mit Bausteinen für den Unterricht: Fehlvorstellungen, anschauliche Analogien (Holzapfelkrieg, Bohnentauschspiel, Würfelsimulation), Modellexperimente, echte Laborversuche sowie reichhaltige Aufgaben mit Lösungen zum Massenwirkungsgesetz und zum Prinzip von Le Chatelier. Didaktisch durchdacht und direkt einsetzbar für Lehrpersonen.

Licht und Materie – Nutzung von Sonnenenergie

Umfassende Unterrichtseinheit (ca. 24 Std., neun einsetzbare Einzelmodule) zur photochemischen Anregung von Elektronen und deren Nutzung in Solarzellen, Fotosynthese, Sehvorgang und Fotografie. Jedes Modul enthält Lernaufgaben mit Lösungen, Einführungspräsentation und detaillierte Praktikumsunterlagen, u.a. Bau einer eigenen TiO₂-Solarzelle und Säulenchromatographie von Blattpigmenten. Didaktisch vollständig und mit starkem Praxis- und Alltagsbezug konzipiert; die Qualität hängt an den hier nur beschriebenen, nicht einsehbaren Modulunterlagen.

Thermodynamik: Aufgabensammlung mit Lösungen (Enthalpie, Entropie, Gibbs)

Aufgabensammlung (Forum) zur Thermodynamik mit zugehörigem Lösungs-PDF: von anschaulichen Energie-Abschätzungen (1 Joule, Gummibärchen & Eiffelturm, Pentanexplosion) über Reaktionsenthalpie- und Entropie-Aufgaben bis zu freier Enthalpie, Einstein'scher Massenänderung und temperaturabhängigem ΔG. Die Aufgaben sind alltagsnah und motivierend formuliert, vollständige Rechnungen liegen als Lösung vor.

Schülerexperiment: Polymilchsäure (PLA) – Synthese eines Biokunststoffs

Detaillierte, erprobte Anleitung für ein Schülerexperiment zur Polykondensation von Milchsäure zu PLA mit Verlaufskontrolle (pH-Wert, Tropfentest, Wassertest) inklusive Lösungen und Entsorgungshinweisen. Dazu ein Zusatzexperiment zu Kunststoffadditiven (Farbstoffe, Magnetit, Nachleuchtpulver) und ein alternativer Auftrag mit Skelettformeln. Der Alltagbezug (abbaubarer Kunststoff, 3D-Druck-Filament) macht das Material lebendig; gepaart mit konkreten Aufgaben und Lösungen liegt es im oberen Band.

Fachdidaktik Chemie ETH – Kapitel 13: Reaktionsgeschwindigkeit & Katalyse

Umfangreiches didaktisches Begleitmaterial für Lehrpersonen zur Reaktionsgeschwindigkeit und Katalyse: intuitive Zugänge vor der Formalisierung, Simulationen, ein Legosteine-Modell (auch für das dynamische Gleichgewicht), zahlreiche Demonstrationsexperimente (Sonnenuntergang, Landolt, Eisenwolle, Wasserstoffperoxid-Zerfall) und ein Arbeitsblatt zum Autokatalysator mit Lösungen. Enthält didaktische Begründungen (z.B. Warum RG-Definition vermeiden?), Take-home-Messages und Alltagsbezüge wie Küche, Feuerwerk und Filmzitate.

Leitprogramm Zwischenmolekulare Kräfte

Selbständig zu bearbeitendes Leitprogramm zum Grundlagenfach Chemie, das die Dipol/Dipol-Wechselwirkungen und van-der-Waals-Kräfte anschaulich aus Siedepunkten und Experimenten entwickelt. Enthält Labor-Experimente, Modellbaukasten-Arbeit, viele Übungs- und Kontrollfragen mit Lösungen sowie ein Additum mit Alltagsbezügen wie Geckos, Düften und DNA.

Selektive Inhibitoren: Moleküle interaktiv in Enzymtaschen docken

Interaktives Online-Werkzeug, mit dem Schüler:innen Moleküle A–E in die aktiven Zentren der Enzyme DHPS und Carboanhydrase hineindocken und so die Selektivität von Inhibitoren (Antibiotikum vs. Enzymhemmer) selbst erkunden. Eine präzise Schritt-für-Schritt-Anleitung führt durch Auswahl, 3D-Steuerung, Docking, Wasserstoffabspaltung und Überprüfung mit Wasserstoffbrücken. Die Aufgabe verknüpft Struktur-Wechselwirkungen mit realer Medikamentenentwicklung.

Herstellung eines Celluloseacetat-Wasserfilters

Detaillierte Versuchsanleitung für Lehrpersonen zur Herstellung einer Mikrofiltrationsmembran aus Celluloseacetat mit Alltagsutensilien (Standmixer, Spiegel, Klebeband). Die Membran wird anschliessend getestet: ungelöste Pigmente werden zurückgehalten, gelöste Farbstoffe passieren. Enthält Hintergrundwissen zu Polymeren, Mischbarkeit, Säure/Base und globalem Bezug (Trinkwasserversorgung).

Photochemische Umlagerung von Azobenzol

Ein durchdachtes Praktikumsblatt zur thermischen und photochemischen trans-cis-Umlagerung von Azobenzen mit Dünnschichtchromatographie. Die Schüler:innen stellen zuerst theoretische Überlegungen an, führen beide Experimente durch und werden durch das kontraintuitive photochemische Ergebnis zur Erklärung über das UV/VIS-Spektrum und Energiediagramm geführt. Komplettes Material mit Versuchsanleitung, Sicherheitsangaben, Aufgaben und ausführlichen Lösungen.

TiO₂-Solarzelle – Bau einer farbstoffsensibilisierten Solarzelle mit Himbeersaft

Ausführliche Versuchsanleitung zum Bau einer Graetzel-Solarzelle aus TiO₂-Nanopartikeln, Fruchtfarbstoff (Anthocyane), Iod-Elektrolyt und Bleistift-Graphit, mit anschaulicher Erklärung des Funktionsprinzips (Elektroneninjektion, Redoxmediator, n-Halbleiter). Enthält Messaufgaben (U, I, Wirkungsgrad), zwei Aufgaben mit Lösungen sowie Hinweise für die Lehrperson. Realer Alltagsbezug (Energie, Photosynthese-Prinzip) macht das Material motivierend und praxisnah.

Ethanol – vom Stoff zur Volksdroge

Ausführliches, materialreiches Dossier zu Ethanol: physikalische Daten, Geschichte, physiologische Wirkung, Alkoholismus, Aufnahme und Abbau im Körper mit Toxikologie (LD50, MAK, Promilleberechnung nach Widmark) sowie kinetische Betrachtungen (Reaktion 0. und 1. Ordnung). Enthält Aufgaben mit Lösungen und ein Glossar. Sehr starker Alltagsbezug, verbindet Organik, Toxikologie und Kinetik anhand eines Stoffes, der Schüler:innen konkret betrifft.

Leitprogramm: Die Kohlenwasserstoffe und ihre Nomenklatur

Ein selbstständiges Leitprogramm zur organischen Nomenklatur für Gymnasiasten ab dem 2. Schuljahr im Grundlagenfach Chemie. In fünf Kapiteln (Fundamentum/Additum) lernen die Lernenden Kohlenwasserstoffe, ihre graphische Darstellung und systematische Benennung kennen, gestützt auf Kontrollaufgaben mit Lösungen, Experimenten und Kapiteltests.

Cyanotypie – Separatverfahren: Fotografieren mit Berliner Blau

Anleitung für ein Praktikum zur Cyanotypie (Separatverfahren) mit historischem Hintergrund, den chemischen Reaktionsgleichungen (Reduktion von Fe3+, Bildung von Berliner Weiss und Blau) und Fragen mit Musterlösungen. Verbindet praktische Fotografie mit Redoxchemie und Fällungsreaktionen.

Orbitale und Schwingungen – interaktiver 3D-Orbital-Viewer

Ein interaktives 3D-Visualisierungswerkzeug (Jmol-basiert), mit dem sich Atomorbitale (1s bis 4f), Hybridorbitale, Molekülorbitale (CMO, NBO, NLMO), Spindichten, Partialladungen und Normalschwingungen für eine grosse Sammlung von Atomen, Ionen, Molekülen und Komplexen darstellen und erkunden lassen. Ergänzt um Schnittfunktionen, Hinweise zur Bedienung und Links zu spektroskopischen Ressourcen; der Schwerpunkt liegt auf dem Selber-Erkunden quantenchemischer Modelle.

Quantenchemische Berechnungen mit Spartan (Arbeitsblatt mit Lösungen)

Ausführliches Praktikums-Arbeitsblatt, in dem Schüler:innen mit dem quantenchemischen Programm Spartan Moleküle berechnen: Geometrieoptimierung, Bindungslängen, Dipolmomente, Benzol-Isomere, Konformere, HOMO-LUMO-Differenzen konjugierter Systeme und Reaktionsenthalpien. Alle Aufgaben sind mit Lösungen und fachlichen Erklärungen versehen.

Stoffe und Energie umwandeln – Workshop mit Experimenten zu Thermodynamik und Elektrochemie

Ein Experimentierskript für eine Lehrpersonen-Fortbildung mit 16 Experimenten zu Energiebegriffen: Enthalpie, Aktivierungsenergie, Gibbs-Helmholtz, Entropie, galvanische Zellen und Katalyse. Es verbindet Alltagsmaterialien (Schokolade, Ballon, ZIP-Beutel) mit quantitativer Thermodynamik und liefert Hypothesen-Aufgaben und Teillösungen. Sehr lebendig und fachlich anspruchsvoll, aber ohne geschlossene Schülermaterialien mit Aufgaben-Lösungen.

Workshop Jmol/JSmol – 3D-Molekülvisualisierung im Chemieunterricht

Ausführlicher Workshop zum Einsatz des Molekül-Viewers JSmol/Jmol im Chemieunterricht: Laden von Modellen (Datenbanken, SMILES, PDB), Bearbeiten und Auswählen von Atomen, Animationen sowie Orbitaldarstellungen. Enthält viele erprobte, teils offene Unterrichtsfragestellungen zu Kristallstrukturen, Wasserstoffbrücken, Biochemie und organischer Chemie. primär ein Lehrpersonen-Handbuch für ein exploratives Werkzeug.

Thermodynamik von Hansruedi Dütsch – Energie und chemische Reaktionen

Umfassendes, gut geschriebenes Skript zur chemischen Thermodynamik: 1. und 2. Hauptsatz, Enthalpie, Entropie, Gibbs-Helmholtz-Gleichung, jeweils mit berechneten Beispielen (Wasserstoffverbrennung, NH₄Cl-Zersetzung, Kochsalzlösen) und mehreren Übungsaufgaben mit teils Lösungen im Text. Besonders stark ist die wissenschaftshistorische Einbettung (Berthelot als widerlegtes Prinzip, Kritik an aktuellen Lehrbüchern) und die anschauliche statistische Deutung der Entropie über das Gay-Lussac-Experiment. Der formal-exemplarische Aufbau mit Realitätsbezug (Energiedichte, Kondensationskessel, Klimarelevanz) macht es über Routine hinaus lebendig.

Thermodynamik in 12 Stunden – Crash-Kurs für Leistungskurse

Ein selbstständiges Lernskript zur Thermodynamik (ideale Gase, Gasgesetze, innere Energie, 1. und 2. Hauptsatz, Wärmekraftmaschinen, Entropie) mit Lesetexten, Verständnisfragen ('Alles klar?'), Ergänzungen, Muster- und transferorientierten Aufgaben sowie einer Zusammenfassung. Didaktisch durchdacht: vignettenartige Einführung über eine Heißluftmaschine, kritisches Aufgabensettings (Fehler in Lehrbuchdefinitionen finden, Cartoons physikalisch deuten) und klare Struktur für eigenverantwortliches Arbeiten.

Wirkung und Hemmung der Carboanhydrase – Experiment und Molecular Modelling

Eine sechslische Unterrichtseinheit für das Schwerpunktfach Biologie/Chemie zur enzymatischen Katalyse am Beispiel der Carboanhydrase und ihrer Hemmung durch Sulfonamide. Die Lernenden isolieren das Enzym aus Schweineblut, messen dessen Aktivität mit und ohne Hemmer und untersuchen den Wirkmechanismus am interaktiven 3D-Modell mit SwissPDB-Viewer. Komplettes Materialpaket mit Lehreranleitung, Arbeitsblättern, Aufgaben und Lösungen.

Wirkungsweise von Seifen

Ausgearbeitete Unterrichtslektion zum Abschluss der Bindungslehre: Ein ausformulierter Lehrervortrag mit vier Demonstrationsexperimenten (Emulsion, Benetzung, Oberflächenspannung, Grenzflächenaktivität) erklärt die Wirkungsweise von Seifenteilchen anschaulich auf Teilchenebene. Als Transfer-Hausaufgabe zeichnen die Schüler:innen einen Cartoon, der den Waschprozess in drei Phasen darstellt.

Waschmittel – Leitprogramm

Ein selbstständiges Leitprogramm zum Alltagsthema Waschmittel: Tenside, Wasserhärte/Enthärtung, Inhaltsstoffe und Umweltwirkungen werden anschaulich erklärt und mit fünf einfachen Experimenten sowie 13 Aufgaben (mit vollständigen Lösungen) vertieft. Guter Alltagsbezug (Produktdeklaration, Dosierung, Kläranlage, Regenwald/Palmoil), sauberer Aufbau vom intuitiven Bild zum Teilchenmodell.

Kunststoffe – Dossier fürs EF Chemie (Eigenschaften, Herstellung, Recycling)

Umfangreiches Selbstlern-Dossier zum Thema Kunststoffe für das Ergänzungsfach Chemie mit acht (bzw. sieben) Labor-Experimenten, theoretischen Abschnitten zu Struktur, Einteilung, Synthese und Recycling sowie Auswertungsfragen. Struktur-Eigenschafts-Beziehungen, zwischenmolekulare Wechselwirkungen und Reaktionsmechanismen werden an Alltagsbeispielen (Windeln, Styropor, Nylon) illustriert. Für ein EF-Dossier didaktisch sehr gut aufgebaut, mit Aufgaben und Bezug zur Lebenswelt der Lernenden.

Batteries – Puzzle Group Work (NiMH, Lithium, Li-Ion, Brennstoffzellen)

Komplettes Puzzle-Gruppenarbeits-Set (vier Expertengruppen) zu NiMH-, Lithium- und Lithium-Ionen-Batterien sowie Brennstoffzellen. Jedes Dossier enthält anschauliche Texte, Fragen und Redox-Aufgaben mit Lösungen sowie detaillierte Instruktionen für Präsentation und Austauschgruppen. Der authentische Alltagsbezug (Handys, Laptops, Elektroautos, Herzschrittmacher) und die kooperative Methode machen das Material lebendig und gut einsetzbar.

Effects of Changing Conditions on the Chemical Equilibrium (Self-study Module)

Selbstständiges Arbeitsmodul zum chemischen Gleichgewicht: Ein farbiges Komplex-Gleichgewicht (Fe³⁺/SCN⁻) wird experimentell untersucht, die Deutung erfolgt über Massenwirkungsgesetz und Le-Chatelier-Prinzip, ergänzt um Druck- und Temperaturabhängigkeit (NO₂/N₂O₄) sowie die technische Ammoniaksynthese. Enthält sechs Aufgabenserien mit vollständigen Lösungen und eine detaillierte Versuchsanleitung inklusive Sicherheitsregeln.

Silikate – interaktive Kristall-Exploration mit jmol

Interaktives Lernwerkzeug (jmol), mit dem Schüler:innen Silikat-Minerale wie Quarz und Alumosilikate dreidimensional untersuchen: SiO4-Tetraeder-Verbände identifizieren, Bindungswinkel messen, Löcher mit Ionen und Molekülen «testen» und das Aushärten von Zement mit Kristallwasser deuten. Die offenen Aufträge mit Selbstkontrolle und Mail-Abschluss regen eigenständiges Erforschen und Erklären an.

Wasserstoffbrücken – Erkundung mit 3D-Kristallstrukturen (Jmol)

Interaktives Unterrichtsmaterial mit Jmol-3D-Strukturmodellen zu Wasserstoffbrücken und zwischenmolekularen Wechselwirkungen. Die Lernenden messen in echten Kristallstrukturen (Eis, HF, Maleinsäure, Harnstoff, Glucose, DNA) Distanzen und Winkel, stellen Hypothesen auf und überprüfen sie. Mit Aufgabenblatt als Vorlage und Bezug zur DNA-Replikation.

Praktikum 17: Herstellung von Sauren Zungen

Ein detailliertes Praktikumsprotokoll zur Herstellung von Süssigkeiten (Sauren Zungen) aus Alltagssubstanzen, inklusive Invertzucker-Hydrolyse, Gelatineaufbereitung und Sicherheits-/Reinigungshinweisen. Die Schüler:innen führen ein mehrstufiges Rezept mit Wasserbädern, Temperaturkontrolle und Abwiegen durch. Das Lernziel verbindet Laborarbeit mit direktem Alltagsbezug.

Selektive Inhibitoren – Medikamente docken mit Sulfanilamid

Interaktives Docking-Arbeitsblatt: Die Lernenden untersuchen mit einer 3D-Viewer-Anwendung, welche Moleküle A–E in die Bindetaschen der Enzyme DHPS und CA passen, um selektive Antibiotika bzw. CA-Hemmer zu identifizieren. Detaillierte Schritt-für-Schritt-Anleitung für Maussteuerung, Docking, Wasserstoffabspaltung und Prüfung der Wasserstoffbrücken, inklusive Vorhersage-Aufgaben und Screenshot-Dokumentation.

Dünnschichtchromatographie von Schmerzmitteln

Praktikumsanleitung zur Dünnschichtchromatographie, mit der Schülerinnen und Schüler die Wirkstoffe unbekannter Schmerzmittel identifizieren und die Reinheit ihrer selbst synthetisierten Acetylsalicylsäure überprüfen. Dazu kommt eine kritische Beurteilung der Präparate auf Basis eines Infotexts über Wirkungsweisen, Vorteile und Risiken der Wirkstoffe.

Ground Level Ozone – Self-Study Module

Selbstlernmodul über bodennahes Ozon: Entstehung, Gleichgewichte (photostationärer Zustand), VOC-Katalysezyklus, Tages- und Jahresgänge sowie echte Messdaten (NABEL). Mit 10 Aufgaben inklusive vollständigen Lösungen und Rechercheaufträgen an re Schweizer Messnetze.

Molekularium – Moleküle zeichnen (SwissEduc Molecular Modelling)

Interaktives Werkzeug von SwissEduc zum Zeichnen, Einlesen und Ausgeben von Molekülstrukturen: 2D-/3D-Darstellung, SMILES, IUPAC-Namenssuche und Verknüpfung mit Datenbanken wie ChEBI und PubChem. Die Seite selbst ist hauptsächlich eine Bedienoberfläche und Hilfeseite zum JSME-Editor mit JSmol-3D-Anzeige.