3.1.2 Änderungen der thermischen Zustände von Materie aus makroskopischer und mikroskopischer Perspektive beschreiben und erklären
Unterrichtsmaterial zum Lernziel: Die Maturandinnen und Maturanden können Änderungen der thermischen Zustände von Materie aus makroskopischer und mikroskopischer Perspektive beschreiben und erklären.
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Gaseigenschaften – interaktive Simulation
Eine interaktive Simulation, in der Lernende Gasteilchen in einen Behälter füllen und Volumen, Wärmezufuhr und Schwerkraft variieren. Dabei messen sie Temperatur und Druck und untersuchen quantitativ die Zusammenhänge zwischen Druck, Volumen, Temperatur und Teilchenzahl sowie den Zusammenhang zwischen Temperatur und Teilchengeschwindigkeit. Vorhersage- und Korrelationsaufgaben fördern aktives Experimentieren.
Experimentelle Zugänge zur Strukturbildung
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Skript GF4: Materie, Wärme, Energie – Wärmelehre und der Energiesatz
Umfangreiches, ausgearbeitetes Unterrichtsskript zur Wärmelehre für das Grundlagenfach Physik: von der historischen Atomismus-Debatte (Aristoteles vs. Demokrit, Brownsche Bewegung, Ölfleckversuch) über Aggregatzustände, thermische Ausdehnung und Dichte bis zum Energieerhaltungssatz, Wirkungsgrad und Stromkosten. Enthält viele Rechenaufgaben mit Lösungen, Experimenten und einer Zusammenfassung.
Carnot-Prozess – interaktive Simulation
Eine interaktive Simulation zum idealisierten Carnot-Kreisprozess, in der Stoffmenge, Adiabatenexponent, Temperaturen und Volumina variiert werden können. Dazu eine klare Beschreibung der vier Teilprozesse sowie die Berechnung des Wirkungsgrads. Diagramme (p-V und S-T) machen den Kreisprozess visuell zugänglich.
NobleGas Applet – Molekulardynamik-Simulation eines Edelgases
Ein interaktives Java-Applet, das 2D-Molekulardynamik von Argon-Atomen mit Lennard-Jones-Potential simuliert. Nutzer:innen geben Atomzahl und Temperatur ein und beobachten Temperatur, potentielle Energie und Nachbarabstände in Echtzeit; der Hintergrundtext erklärt das Modell, den Velocity-Verlet-Integrator und die Interpretation der Diagnosegrössen. Ideal, um Zustandsänderungen von Gasen aus mikroskopischer Perspektive selbst zu erkunden.
Brownsche Bewegung — Abituraufgabe mit Lösung (Bayern 1994 LK)
LeIFIphysik-Lösung einer Bayerischen Abituraufgabe zur Brownschen Bewegung: qualitative Deutung der Zitterbewegung, anschliessend quantitative Rechnungen zur Impulsumkehr eines Rauchteilchens über Photonenabsorption (Wellenlänge/Spektralbereich) und elastischen Stoss mit N₂. Enthält vollständige, formal sauber geführte Musterlösung.
Carnot-Prozess – interaktive Simulation
Interaktiver Simulator zum idealisierten Carnot-Kreisprozess, der isotherme und isentrope Teilprozesse anschaulich erklärt und wahlweise im p-V- oder S-T-Diagramm darstellt. Parameter wie Stoffmenge, Adiabatenexponent, Temperaturen und Volumina lassen sich einstellen; der Wirkungsgrad einer Carnot-Maschine wird eingeführt. Ein gutes interaktives Werkzeug für die Thermodynamik, allerdings ohne eigene Aufgaben oder Lösungen.
Der Blitz – Aufgaben zur elektrischen Energie, Leistung und Spannung
Aufgabenserie mit vollständigen Lösungen rund um einen echten Blitzschlag: Kosten des Blitzes, potenzielle Energie, elektrische Leistung im Vergleich zum Kernkraftwerk, Spannung und Verdampfung von Wasser. Der realitätsnahe, leicht überraschende Kontext (Blitz kostet 225 €, Leistung von 431 Kernkraftwerken) macht die Routineaufgaben lebendig. Didaktisch solide mit sauberer formaler Darstellung, aber ohne Einstieg, Schülerversuch oder Selbstcheck.
Moleküle und Licht – PhET-Simulation
Arbeitsaufträge zur PhET-Simulation «Moleküle und Licht»: Lernende entdecken experimentell, wie Moleküle Photonen unterschiedlicher Strahlungsarten absorbieren, emitieren und in Bewegung (Rotation, Vibration, Ionisation) umsetzen. Die Simulation selbst ermöglicht exploratives, spielerisches Erkunden der Quantennatur der Licht-Molekül-Wechselwirkung; das Begleitmaterial besteht aus Zielen und offenen Entdeckungsaufgaben ohne Lösungen.
Simulation isobarer, isochorer und isothermer Zustandsänderungen
Ein interaktiver Simulator mit Gas in einem Kolben-Zylinder, mit dem Schüler:innen isobare, isochore und isotherme Zustandsänderungen durchspielen können. Anfangs- und Endzustand werden eingegeben und berechnet, daneben zeigen Diagramme sowie Wärme-, Arbeits- und Innenergie-Pfeile den Prozessverlauf. Ein gutes Werkzeug zum selbständigen Erkunden der Gasgesetze, das wenig erklärenden Text enthält.
Praktikum: Exponentiell oder nicht? – Messen und Analysieren von Abnahmeprozessen mit LabPro und Excel
Praktikumsanleitung für eine Messreihe mit LoggerPro/LabPro und Excel, in der Schülerinnen und Schüler sechs bis sieben verschiedene Abnahmeprozesse (Abkühlung, Ausfluss, gedämpfte Schwingung, Radon-Zerfall, Lichtintensität, Tonamplitude) auf exponentielles Verhalten prüfen. Kern ist die grafische Analyse in logarithmischer Darstellung und die Bestimmung von Halbwertszeiten mit Messfehler. Der Anhang erklärt die Exponentialfunktion, Halbwertszeit und den Log-Trick anschaulich und formal.
Skript SF3: Warum gibt es Kraftwerke mit Kühltürmen? (Thermodynamik)
Umfangreiches Schwerpunktfach-Skript zur Thermodynamik: von Wiederholungen zum atomaren Aufbau der Materie über die universelle Gasgleichung und den Luftdruck bis zu Entropie, Wärmepumpen, Wärmetransport und der Leitfrage «Warum haben Kraftwerke Kühltürme?». Enthält viele Aufgaben (inkl. Fermi-Aufgaben), Experimente, eine Tabellenkalkulations-Aufgabe zur barometrischen Höhenformel sowie Lösungen und Zusammenfassung.
Aufgaben des 3. International Young Physicists' Tournament (IYPT) 1990
Dieses Dokument enthält die 17 Aufgaben des 3. IYPT (1990) in einer kommentierten kritischen Edition mit ausführlichen Anmerkungen zur Textüberlieferung. Die offenen Forschungsaufgaben (Ball auf oszillierendem Kolben, Wolkengrenzen, Fraktale, Segnersches Rad u.a.) verlangen eigenständige Modellbildung, Experimente und quantitative Abschätzungen. Der grosse philologische Apparat dient der historischen Dokumentation, nicht dem Unterricht.
Molekulardynamik-Simulation: Lennard-Jones-Teilchen (Argon)
Eine JavaScript-Simulation einer zweidimensionalen Molekulardynamik mit Lennard-Jones-Potential, die Aggregatzustandsänderungen (Phasenübergänge) auf Teilchenebene sichtbar macht. Der knappe Hintergrundtext liefert die physikalische Formulierung (Potential, Kraft, Temperaturrelation) und konkrete Argon-Parameter; die Lernenden erkunden das Verhalten des Systems durch Starten und Beobachten der Simulation selbst.
Heimversuche zum Wärmetransport
Eine Sammlung von sechs einfachen Heimexperimenten zum Wärmetransport (Strahlung, Konvektion, Wärmeleitung, Isolation), jeweils mit Materialliste, Durchführungsanleitung und Arbeitsaufträgen. Die Versuche sind selbsterklärend aufgebaut, verzichten aber weitgehend auf theoretische Erklärungen und Lösungshilfen, und die Messergebnisse sollen in Zeit-Temperatur-Diagrammen ausgewertet werden. Das Material ist anregend, da die Lernenden Alltagsgegenstände selbst erkunden, bleibt aber unterhalb eines vollständigen didaktischen Pakets ohne Vorwissen-Einstieg und Musterlösungen.
Heißluftballon: Dichte, Temperatur und Auftrieb
Aufgabe aus den KMK-Bildungsstandards zum Heißluftballon: Erklärung des Dichte-Temperatur-Zusammenhangs auf Teilchenebene, Erklärung des Schwebezustands und quantitative Berechnung der Nutzlast. Komplett durchgerechnete Lösung mit Herleitung über Auftrieb und Gewichtskraft.
Simulation: Teilchenbewegung im idealen Gas
Beschreibung einer interaktiven Simulation zur kinetischen Gastheorie: Teilchenbewegung im idealen Gas wird animiert dargestellt, Temperaturen, Drücke und Stoffmengen sind eingebenbar, und Wahrscheinlichkeitsverteilungen der Geschwindigkeiten (Maxwell-Boltzmann) werden als Diagramme angezeigt.
Reflexionsgitter aus Schokolade
Eine Versuchsanleitung, mit der aus temperierter Schokolade und einer Gitterfolie ein funktionsfähiges Reflexionsgitter hergestellt wird. Der Text erklärt anschaulich, warum die Kristallstruktur vom Typ 5 nötig ist, und beschreibt Beobachtungen (Spektralfarben, Beugungsbild mit Punktlampe und Laser) samt Deutung. Didaktisch lebendig durch den verblüffenden Alltagsbezug, allerdings ohne begleitende Aufgaben oder Lösungen.
Ballon-Physik: Auftrieb, Gasgesetz und die Bedingung zum Abheben
Das Material erklärt anschaulich, warum Ballone fliegen, und leitet mit dem Archimedischen Auftrieb und dem allgemeinen Gasgesetz die Bedingung für das Abheben von Gas- und Heißluftballons her. Es enthält Formeln, eine Tabelle mit Gasdichten und mehrere Rechenaufgaben mit Realbezug, allerdings ohne Lösungen.
PhET-Simulation zum Treibhauseffekt
Umfangreiche, interaktive PhET-Simulation zum Treibhauseffekt: Treibhausgaskonzentration, Wolken und Albedo lassen sich variieren und ihre Wirkung auf Strahlungshaushalt und Oberflächentemperatur im Wellen- oder Photonenbild untersuchen. Ergänzt werden explorative Aufgaben, die den Zusammenhang zwischen Treibhausgaskonzentration und Temperatur erschliessen lassen. Die Simulation ist ein hervorragendes Explorationswerkzeug; der Materialtext selbst bleibt knapp, ohne Erklärungen oder Lösungen.
Charakteristik einer Glühlampe
Ein Praktikums- und Analysematerial, in dem die Strom-Spannungs-Charakteristik einer Glühlampe gemessen und als Potenzfunktion I ∝ U^a modelliert wird. Mit doppelt-logarithmischer Darstellung, linearer Regression und einer theoretischen Herleitung (Wärmestrahlung, temperaturabhängiger Widerstand) wird das nicht-ohmsche Verhalten quantitativ erklärt. Elegantes Beispiel, um Regressionsmethoden und Modellbildung an realen Daten zu üben.
Aladdin und der Geist in der Wunderlampe
Humorvoller didaktischer Aufsatz, der mit Reibung, Dampfdruck und statistischer Wahrscheinlichkeit prüft, ob ein Alkoholdampf-Geist in die Lampe passt und von selbst zurückkehrt. Die Rechnungen zeigen, dass der Rückweg extrem unwahrscheinlich ist und als Analogie für den 2. Hauptsatz der Thermodynamik dient.
Bier erhitzen – Newtons Abkühlungsgesetz und der Taupunkt
Ein charmant geschriebener Bericht über ein Selbstversuch-Experiment: Eine kalte bzw. heisse Bierdose wird erwärmt bzw. abgekühlt und die Temperaturkurve mit Exponentialfunktionen gefittet. Der «Knick» in der Aufwärmkurve wird über Taupunkt, Sättigungsdampfdruck und relative Luftfeuchtigkeit quantitativ erklärt. Ein ansprechendes Anwendungsbeispiel zur Wärmelehre mit echter Experimentier- und Auswertungsarbeit, aber ohne Aufgaben für Lernende.
Praktikum GYM4: Exponentiell oder nicht? – Untersuchungen mit LabPro und Excel
Praktikumsanleitung für messbasierte Untersuchungen von Abnahme-Prozessen (Abkühlung, Stimmgabel, gedämpfte Schwingung, Lichtintensität, Magnetfeldstärke) mit LabPro-Sensoren und Excel-Auswertung. Enthält einen Anhang zur Exponentialfunktion, Halbwertszeit und logarithmischen Skala mit Herleitung. Die Schüler:innen prüfen mit Trendlinien und Log-Skalen, ob Prozesse exponentiell verlaufen, und liefern einen Bericht mit Rohdaten, Diagrammen und Kommentar.
Simulation: Chaotische Bewegung der Gasteilchen im idealen Gas
Ein interaktives Simulationswerkzeug, das die Teilchenbewegung im idealen Gas veranschaulicht. Nutzer:innen können Stoffmenge, Temperatur und Druck variieren, das zugehörige Volumen berechnen lassen und verschiedene Gasarten auswählen. Das Werkzeug unterstützt das Erkunden des Teilchenmodells und der Zustandsgrössen, enthält aber selbst wenig erklärenden Text und keine Aufgaben.
Simulation: Zustandsänderungen idealer Gase
Ein interaktives Simulationsprogramm zu isobaren, isochoren und isothermen Zustandsänderungen eines Gases. Lernende geben Anfangs- und Endzustand ein, berechnen eine fehlende Grösse und überprüfen die Gasgesetze anhand von Animation, Diagrammen sowie Wärme- und Arbeitsflüssen.
Thermodynamik – Unterrichtsplanung Wärmelehre mit Experimenten und Newtonschem Abkühlungsgesetz
Umfangreiche Unterrichtsplanung zur Wärmelehre mit zahlreichen Experimenten, Videos, Alltagsbezügen und Formelblatt sowie einem Skript mit Beispielaufgaben und Lösungen. Den Höhepunkt bildet das anspruchsvolle Dokument zum Newtonschen Abkühlungsgesetz, das die Differentialgleichung vollständig herleitet und damit die klassische Kaffee-Milch-Frage mathematisch beantwortet. Didaktisch lebendig (Denksportaufgaben, Bier im Kühlschrank, Wasserfall-Schätzung), aber als Mitschrift/Ablaufplan ohne durchgängige Lösungen.
Brauchwassererwärmung mit einem Flachkollektor – Aufgabe mit Lösung
Aufgabenblatt mit vollständiger Lösung zur Solarthermie: Funktionsweise eines Flachkollektors, Abschätzung der Kollektorfläche pro Person aus einem Einstrahlungsdiagramm und Berechnung der Heizölersparnis. Die Aufgabe hat klaren Alltagsbezug (Solaranlage statt Ölheizung) und wird formal mit Formeln und Zahlwerten bearbeitet.
Die dichte Kühlschranktür – Abschätzung der nötigen Öffnungskraft
Diese Abschätzungsaufgabe fragt, mit welcher Kraft sich eine absolut dichte Kühlschranktür nach dem Abkühlen der Innenluft öffnen liesse. Über die allgemeine Gasgleichung (isochorer Prozess) wird die Druckdifferenz bestimmt, daraus die Kraft auf die Türfläche und über ein einfaches Hebelmodell die Ziehkraft am Griff. Das überraschende Resultat – rund die Gewichtskraft einer 100-kg-Person – wird anschaulich plausibilisiert.
Duschen vs. Baden – Energieabschätzung für die eigene Dusche
Eine schwere Alltagsaufgabe, bei der Schüler:innen den Energieumsatz ihres eigenen Duschbads grob abschätzen und mit einem Vollbad vergleichen. Der Lösungsweg inkludiert eine einfache Eigennmessung (Eimer statt Duschkopf), Wärmekapazität, Heizleistung, Wirkungsgrad und Kostenberechnung in kWh. Die Musterlösung ist vollständig durchgerechnet und plausibilisiert.
Die Lichtmühle – Drei Hypothesen zur Drehung des Crookes-Radiometers
Das Material untersucht die Drehung der Lichtmühle (Crookes'sches Radiometer), indem drei Hypothesen (Lichtdruck, Photoeffekt, Temperaturdifferenz) einzeln geprüft und verworfen bzw. bestätigt werden. Es kombiniert physikalische Argumentation mit einführenden Beobachtungsaufgaben und ergänzenden Versuchsvorschlägen (warme Hände, Kältespray, verschiedene Lichtquellen). Die Erklärung der korrekten Hypothese mit mechanischen Konstruktionsdetails und dem idealen Gasdruck von 55 Pa ist didaktisch sauber und anschaulich.
Gesetze des idealen Gases / Allgemeine Gasgleichung
Lehr-Lernarrangement zur allgemeinen Gasgleichung: Nach einem experimentellen Test des Boyle-Mariotte-Gesetzes (inkl. Volumenkorrektur des Schlauchs) erforschen Schüler-Teams in Partnerarbeit sechs Gassimulationen und dokumentieren diese in einer Wiki-Seite. Abschluss bildet die numerische Herleitung der Barometerformel mit der Tabellenkalkulation.
Altersbestimmung von Gesteinsproben (Kalium-Argon-Methode)
Ausführlich gelöste Abituraufgabe (Bayern 2008, LK) zur radiometrischen Altersbestimmung mit der Kalium-Argon-Methode: Berechnung des Gesteinsalters über das Zerfallsgesetz, Diskussion systematischer Fehler und Ersatzstrategie per Massenspektrometrie. Die Musterlösung zeigt den vollständigen Rechenweg Schritt für Schritt, nur derdisplayText des Aufgabentexts ohne Übungsteil für Lernende.
Alltagssprache bei Wärme – Übersetzungsaufgabe
Eine knappe Umformulierungsaufgabe, bei der fünf Alltagssätze über Wärme und Kälte in physikalische Fachsprache übersetzt werden sollen. Direkt darunter stehen die Musterlösungen. Didaktisch sinnvoll zur Begriffsklärung (Temperatur, Wärmefluss, Strahlung), aber mit nur fünf Sätzen recht klein und ohne erklärenden Aufbau.
Niedrigenergiehäuser – Gruppenarbeit zu Energiespartechniken am Beispiel Haus Herterberg
Gruppenarbeits-Auftrag, bei dem Schüler:innen ein reales Schweizer Niedrigenergiehaus (Haus auf dem Herterberg, Frauenfeld) analysieren. Der ausführliche Artikeltext beschreibt Dämmung, Fenster, Solarkollektoren, Holzvergaserofen und Lüftungsanlage konkret mit Zahlen. Die Leitfragen lenken die Analyse auf passive/aktive Energietechniken, energetische Unabhängigkeit und Kosten-Nutzen-Abwägung.
Wärmetransport: Wärmeleitung, Wärmemitführung und Wärmestrahlung (LEIFI Physik)
Grundwissenstext zu den drei Arten des Wärmetransports mit knappen, anschaulichen Merksätzen und Quizzen sowie Übungsaufgaben mit Musterlösungen. Die Seite ist Teil eines grösseren Angebots mit Versuchen, Simulationen und vertiefenden Inhalten. Der Text selbst bleibt qualitativ und sehr kompakt.
Der heiße Abseilachter – Energiebilanz beim Klettern
Eine Kontextaufgabe mit vollständigem Lösungsweg: Beim Abseilen eines Bergsteigers wird die potentielle Energie über die Reibungsarbeit in innere Energie des Abseilachters umgewandelt und die resultierende Temperaturerhöhung berechnet. Die Aufgabe regt zur kritischen Prüfung an (Teil c), indem die naive Rechnung mit der Realität verglichen und die Rolle der Abseilgeschwindigkeit diskutiert wird.
Physikalische Aufgaben zur Luftpumpe (Boyle-Mariotte)
Aufgabenserie zur Funktionsweise einer Luftpumpe mit Ventil und Kolbendichtung, ergänzt um eine Berechnung nach dem Gesetz von Boyle-Mariotte. Enthält Lösungen und eine begründende Diskussion der Druckbegrenzung.
Werkstoffprüfung: Zerreißprobe und zerstörungsfreie Prüfung
Erklärender Text zur Geschichte und Praxis der Werkstoffprüfung: von der 'Ambossmethode' der frühen Eisenbahn über die Zerreißprobe (mit elastischer/plastischer Verformung und hookschem Gesetz im Kraft-Verlängerungs-Diagramm) bis zur zerstörungsfreien Prüfung mit Ultraschall und Röntgenstrahlung. Der Text beschreibt das Verfahren ausführlich und lässt die Schüler:innen das Diagramm interpretieren — ist aber rein deskriptiv und enthält keine Aufgaben, Beispiele mit Zahlenwerten oder Selbständigkeitsteil.
Eine Wärmekraftmaschine als Spielzeug – die trinkende Ente
Das Material beschreibt die trinkende Ente als spielerisches Beispiel für Verdunstungskälte und Druckdifferenzen. Es führt Schritt für Schritt durch den Bewegungsablauf und lässt Schüler:innen die einzelnen Phänomene selbst erklären, endend mit einer kritischen Frage zum Perpetuum Mobile. Textabschnitte und Video sind teils nur als Platzhalter vorhanden, Aufgaben ohne Lösungen.
Molekülmodell und Phasenübergänge – Simulation
Aufgabenblatt zu einer Molekül-Simulation von Feststoffen, Flüssigkeiten und Gasen. Die Lernenden variieren Temperatur und Volumen, beobachten Phasenübergänge und interpretieren Druck-Temperatur-Diagramme sowie das Lennard-Jones-Potenzial. Es verbindet anschauliche Teilchenvorstellungen mit quantitativer Potenzialinterpretation.
Versuch: Anomalie des Wassers (Dichteanomalie messen und auswerten)
Anleitung für ein Experiment zur Dichteanomalie des Wassers mit Kolben, Steigrohr und Kältemischung. Umfasste Aufgaben teilen sich auf Versuchsaufbau, Beobachtung und quantitative Auswertung auf, inklusive Herleitung einer Formel für das Dichteverhältnis und Diagrammen.
Bestrahlungsstärke der Sonne – Kalorimetrischer Messversuch
Anleitung für einen Messversuch zur Bestimmung der Solarstrahlung: Eine geschwärzte Messingplatte erwärmt sich unter Sonnenlicht, aus der Temperaturänderung wird die Bestrahlungsstärke berechnet. Enthält eine Auswertungsaufgabe mit konkreten Messwerten und einen raffinierten Hinweis zur Korrektur der Abstrahlungsverluste durch eine zweite Messung im Schatten.
Erwärmungs- und Abkühlkurve beim Schmelzen von Naphtalin
Digitales Unterrichtsmaterial mit Animation zum Versuch: Naphtalin wird erwärmt und wieder abgekühlt, der Temperatur-Zeit-Verlauf (mit Plateaus beim Schmelzen und Erstarren) wird registriert. Dazu führt ein Aufgabensatz durch die Deutung der Plateaus (Schmelzwärme, Erstarrungswärme).
Anomalie des Wassers (Kurzvideo von Karlheinz Meier)
Ein anderthalbminütiges Erklärvideo von Karlheinz Meier (Universität Heidelberg) zur Dichteanomalie des Wassers und deren Bedeutung für das Leben im Wasser. Die Beschreibung verspricht eine leicht verständliche, kompakte Einführung in ein physikalisches Phänomen.
Kurbelversuch: Bestimmung der spezifischen Wärmekapazität von Kupfer
Praktikumsanleitung, in der Schüler:innen durch Reibungsarbeit an einem Kupferzylinder die spezifische Wärmekapazität von Kupfer selbst bestimmen. Das Arbeitsblatt enthält kurze Theorie, Versuchsdurchführung, Messdatentabellen und Auswertungsaufgaben inklusive Fehlerabschätzung und Vergleich mit Tabellenwerten. Solides, klassisches Experimentier-Material ohne Lösungen.
Praktikum: Luftballon auf der Waage
Ein gut strukturiertes Praktikum, bei dem Schüler:innen mit Balkenwaage, Barometer und Dichtetabelle die Auftriebskraft eines aufgeblasenen Luftballons messen und die Dichte der Luft im Ballon bestimmen. Die offenen Fragestellungen (widersprüchlich erscheinende Messwerte, Auftrieb, Druck im Ballon) fordern echte Denk- und Interpretationsarbeit. Es fehlen Musterlösungen bzw. Lösungshinweise.
Lichtspektren und Wärmestrahlung / Skripte: Natur des Lichtes und Photonen
Ein Sammelsurium: knappe, teils unvollständige Unterrichtsnotizen zu Wärmestrahlung und Lichtspektren (mit «Bild?»-Lücken) sowie zwei ausgearbeitete Skript-Kapitel eines Schweizer Schwerpunktfachs Physik zur Natur des Lichtes und zum Photoeffekt. Die Skripte überzeugen mit historischem Erkenntnisweg, Leitfragen, Versuchsbeschreibungen und quantitativen Aufgaben zum Photoeffekt, albeit ohne Lösungen im Text.
Abschmelzen der Polkappe der Arktis
Aufgabe mit vollständiger Musterlösung zur Frage, ob das Schmelzen von schwimmendem Eis (Arktis) den Meeresspiegel anhebt. Die Lösung wird qualitativ über Archimedes, rechnerisch über Dichten und Volumina sowie durch ein Modellexperiment mit Eiswürfeln entwickelt. Ein Hinweis zeigt, dass bei auf Land sitzendem Eis (Antarktis) der Meeresspiegel tatsächlich steigt.
Tschernobyl und die Folgen
Detaillierter Fachtext zum Unfallhergang im Reaktorblock 4 von Tschernobyl, zum Unterschied zwischen RBMK-Reaktoren und westlichen Druckwasserreaktoren sowie zu den Umwelt- und Gesundheitsfolgen. Enthält Informationstexte, Tabellen und Zahlen zu Strahlenexposition und Belastungswerten.