2.1.1
Die Maturandinnen und Maturanden können verschiedene Darstellungen von Informationen erläutern, deren Besonderheiten und Grenzen analysieren (z.B. Zahlen, Bilder, Texte, Töne).
Metadaten und Datenspuren im Netz
Dieses Unterrichtsmaterial behandelt das Thema Metadaten, deren Entstehung bei der digitalen Kommunikation sowie die damit verbundenen Risiken für die Privatsphäre. Anhand von Beispielen wie Bild-EXIF-Daten, Standortdaten, Cookies und Browser-Fingerprinting wird aufgezeigt, wie weitreichende Rückschlüsse auf Personen gezogen werden können.
Prüfungsvorbereitung Daten und Information
Dieses Dokument enthält eine umfassende Sammlung von Theoriefragen und Übungsaufgaben zur Prüfungsvorbereitung im Themenbereich Daten und Information. Behandelt werden unter anderem Zahlensysteme, Barcodes, Bildformate, Farbtiefen, unkomprimierte Datenmengen sowie der Unterschied zwischen Raster- und Vektorgrafiken.
Einführung in HTML und Webseiten-Strukturen
Dieses Unterrichtsmaterial führt in die Grundlagen von HTML ein, erklärt Tags, Attribute, Verschachtelungen und Formulare. Anhand von interaktiven Aufgaben und Beispielen erstellen Schülerinnen und Schüler ihre ersten eigenen Webseiten.
Digitale Informationen und Codierung
Das Unterrichtsmaterial erklärt den Unterschied zwischen analogen und digitalen Informationen, Daten und Informationen sowie das Konzept der Codierung anhand von Beispielen. Es enthält theoretische Erklärungen sowie Verweise auf interaktive Werkzeuge und Arbeitsblätter zur Vertiefung.
Grafikformate: Raster- und Vektorgrafiken verstehen
Dieses Unterrichtsmaterial erklärt die grundlegenden Prinzipien der binären Repräsentation von Bildinformationen anhand von Raster- und Vektorgrafiken. Es beleuchtet verschiedene Dateiformate (wie JPG, GIF, PNG, RAW, SVG) und bietet interaktive Aufgaben sowie Anleitungen zum Experimentieren mit Kompression, Farbtiefe und Dateistrukturen.
Konzept Rastergrafik vs. Vektorgrafik
Der Text erklärt die grundlegenden Unterschiede zwischen Raster- und Vektorgrafiken in der binären Datenrepräsentation. Dabei werden Merkmale, Vor- und Nachteile sowie typische Anwendungsbereiche beider Bildformate gegenübergestellt.
Konzept Digital vs. Analog
Der Text erklärt den grundlegenden Unterschied zwischen analogen und digitalen Informationen. Er beschreibt, wie kontinuierliche physikalische Grössen durch Diskretisierung und Binärdarstellung digitalisiert werden.
Farben und Farbtiefe in der Informatik
Dieses Unterrichtsmaterial erklärt additive und subtraktive Farbmodelle sowie die Darstellung von Farben über Pixel und RGB. Zudem wird mathematisch hergeleitet, wie sich die Anzahl darstellbarer Farben anhand der Farbtiefe und der Anzahl Farbkanäle berechnet.
Von RGB zu CMYK: Farbmodelle und Umrechnung
Das Unterrichtsmaterial erklärt die Unterschiede zwischen dem additiven RGB- und dem subtraktiven CMYK-Farbmodell. Es leitet mathematische Formeln zur Umrechnung von RGB- zu CMYK-Werten her und zeigt ein praktisches Python-Beispiel zur Implementierung.
Aufgabensammlung zu Datenrepräsentation, Farbmodellen und Bildformaten
Eine umfangreiche Sammlung von Übungsaufgaben und Lösungen zu den Themen Farbmodelle (RGB, CMYK, additive/subtraktive Farbmischung), Bildformate und Datenmengenberechnung sowie Raster- und Vektorgrafiken inklusive Kameratechnik.
Praktische Übungen zu Grafikbearbeitung, Vektorisierung, Typografie und Fotografie
Dieses Unterrichtsmaterial enthält vier praxisorientierte Übungen zu den Themen Rastergrafiken mit GIMP, Vektorgrafiken mit Inkscape, Erstellung einer eigenen Schriftart und technische Grundlagen der Fotografie. Die Lernenden experimentieren direkt an konkreten Aufgabenstellungen und erwerben so grundlegendes Wissen über digitale Medien und Aufnahmetechniken.
Rastergrafiken und Datenmenge
Dieses Unterrichtsmaterial behandelt die Berechnung der unkomprimierten Datenmenge von Rastergrafiken anhand von Auflösung und Farbtiefe. Anhand von Beispielen und Diskussionsfragen wird erarbeitet, wie sich Bildvolumen, Dateigrösse und Farbanzahl bei RGB- und Graustufenbildern bestimmen lassen.
Vektorgrafiken und SVG
Dieses Unterrichtsmaterial erklärt die grundlegenden Unterschiede zwischen Raster- und Vektorgrafiken sowie das SVG-Format. Anhand praktischer Übungen mit Online-Tools und dem Programm Inkscape lernen die Lernenden Bézier-Kurven und die mathematische Beschreibung von Grafiken kennen.
Datenrepräsentation und Datentypen in Python
Das Material führt in die Grundlagen der Datenrepräsentation ein, behandelt einfache Datentypen sowie Dateiformate und erklärt den Unterschied zwischen Syntax- und Semantikfehlern anhand von Python-Beispielen.
Grafikformat wählen: Raster- vs. Vektorgrafiken
Dieses Unterrichtsmaterial behandelt die Unterschiede, Vor- und Nachteile von Raster- und Vektorgrafiken anhand von Beispielen wie Fotos, Kamerasensoren, Bayer-Mustern und Schriftarten. Es enthält theoretische Erklärungen sowie interaktive Fragen und Aufgaben zur Analyse von Grafikformaten.
Farbmodelle und Farbtiefe in der Informatik
Dieses Unterrichtsmaterial erklärt additive und subtraktive Farbmodelle (RGB und CMYK) sowie die Berechnung von darstellbaren Farben anhand von Farbtiefen und Binärzahlen. Es bietet eine verständliche Einführung in die Datenrepräsentation von Bildern und Pixeln.
Repetitionsmaterial zu Hardware, Logikgatter und Von-Neumann-Architektur
Dieses Unterrichtsmaterial dient der Repetition von Informatiksystemen. Es deckt Themen wie das EVA-Prinzip, Logikgatter, Addierer sowie grundlegende Konzepte der Von-Neumann-Architektur und des Binärsystems ab.
Konzept Daten vs. Information
Dieses kurze Unterrichtsmaterial erklärt den Unterschied zwischen digitalen Daten und Informationen anhand von Beispielen und einer analogen Darstellung. Es regt die Lernenden durch gezielte Denkanstösse dazu an, die Begriffe kritisch zu hinterfragen.
Konzept Codierung
Der Text erläutert das grundlegende Konzept der Codierung zur Repräsentation von Informationen mithilfe von Bit-Sequenzen und verschiedenen Zeichensystemen. Anhand von Beispielen wie unterschiedlichen Zahlendarstellungen wird veranschaulicht, wie Daten übersetzt und interpretiert werden.